Orodje DIG-IN-KPI AAT razvito s pomočjo sredstev EU je od marca 2024 dalje dostopno in na voljo za vašo uporabo. Digitalno orodje za samo-oceno DIG-IN-KPI AAT je namenjeno avtomatizaciji procesa izdelave ocen stopnje digitalne zrelosti gradbenih podjetij seveda pa je tudi odličen kompas za izobraževalne ustanove in spodbujevalec načina dela.
Napredni odločitveni model bo odgovore, ki jih uporabniki/predstavniki podjetij lahko enostavno vnesete skozi spletni vprašalnik, avtomatsko pretvoril v poročilo z oceno stopnje digitalne zrelosti podjetja. Poročilo bo vsebovalo vizualizacijo in temeljito razlago rezultatov ter personalizirana priporočila, s pomočjo katerih lahko podjetja pridobite ključne informacije v smeri prepoznavanja objektivnega stanja digitaliziranosti in prepoznavanja področij za napredovanje ter optimizacijo poslovnih/proizvodnih procesov.
Pri razvoju tega večjezičnega in prostodostopnega orodja je GZS ZGIGM sodeloval s podjetjem AXIS d.o.o., ekipama gospodarskih zbornic iz Hrvaške (HKG) in Makedonije (MKCHAMBER) ter delovno skupino krovne organizacije delodajalcev FIEC, Gradbeništvo 4.0. Za tehnično osnovo orodja se uporablja nagrajeno orodje za avtomatizirano ocenjevanje (AAT) novogoriškega podjetja Arctur d.o.o.
Orodje je zasnovano tako, da gradbenim podjetjem olajša prehod v digitalno dobo.
V tem kontekstu je zato sodelovanje učiteljev strokovnih predmetov srednjih in višjih gradbenih šol ključnega pomena. S tem ko se izobraževalne ustanove aktivno vključijo v proces digitalizacije, ne samo da spodbujajo razvoj digitalnih spretnosti med bodočimi gradbenimi strokovnjaki, ampak tudi zagotavljajo, da so njihovi učenci (dijaki in študentje) neposredno izpostavljeni najnovejšim tehnologijam in orodjem v podporo gradbenim procesom, ki bodo oblikovali prihodnost gradbene industrije. Učitelji lahko igrajo ključno vlogo pri uvajanju orodja DIG-IN-KPI AAT v izobraževalni proces, kar dijakom in študentom omogoča, da se seznanijo z digitalnimi orodji, ki jih bodo uporabljali v svoji prihodnji karierni poti. Prav tako, s povezovanjem teoretičnega znanja s praktičnimi orodji, kot je DIG-IN-KPI AAT, lahko izobraževalne ustanove zagotovijo, da so njihovi učenci dobro pripravljeni na izzive, ki jih prinaša digitalizacija gradbeništva. To ne samo da povečuje zaposljivost dijakov in študentov, temveč tudi krepi povezave med izobraževanjem in industrijo, kar je ključno za inovativni razvoj gradbenega sektorja. Nadalje, s spodbujanjem uporabe digitalnih orodij v izobraževalnem procesu, se odpirajo nove možnosti za raziskovanje in razvoj v gradbeni industriji. Učitelji, dijaki in študenti lahko skupaj raziskujejo potenciale digitalizacije in prispevajo k razvoju novih praks, ki bodo gradbeništvo naredile bolj učinkovito, trajnostno in prilagodljivo na prihodnje izzive. Zbornica gradbeništva in industrije gradbenega materiala zato vabi učitelje strokovnih predmetov, da tudi oni izpolnijo vprašalnik za merjenje stopnje digitalne zrelosti in se pridružijo našim prizadevanjem za digitalizacijo gradbeništva.
Navodilo za oceno stopnje digitalizacije (tematski del)
V aplikaciji boste odgovorili na splošna vprašanja o vašem podjetju in se seznanili z 39 kazalniki digitalizacije.
1. Prosimo, da na naslednjih straneh najprej preberite kaj ponazarja kazalnik. Podrobnejši opis kazalnika je viden ob kliku na gumb 
. To je pomembno, ker je edino tam je viden opisa kazalnika, zato je nujno, da vedno, pri vsakem kazalniku vklopite .
2. Potem preberite kaj predstavljajo opisi posameznih stopenj digitaliziranosti in izberite tisto, ki se ujema z vašim podjetjem. Izberite tisto stopnjo, ki jo dosegate v celoti. Ne izberite stopnje, ki je ne dosegate v celoti, ampak le delno. Izberite stopnjo za tekoče leto in stopnjo, ki jo boste dosegali čez tri leta.
3. Pri vsakem kazalniku je potrebno vpisati katero orodje, ki ga zdaj uporabljate za naloge opisane v kazalniku. Ta vpis je poljuben, vendar obvezen.
Ne pozabite, da ni namen, da tekmujete z ostalimi podjetji, ampak da ugotovite, kje so še možnosti za izboljšanje digitaliziranosti projektnih in poslovnih procesov za vaše podjetje, zato izberite resnično stopnjo digitaliziranosti, saj boste le na tak način dosegli izboljšanje vaših projektnih in poslovnih procesov.
Po tem, ko boste vsem kazalnikom izbrali vaše stopnje digitalizacije boste na e-naslov prejeli poročilo s priporočili, kako lahko izboljšate digitalizacijo vašega podjetja in katera orodja predstavljajo višjo stopnjo digitalizacije.
Čim več podjetij bo izpolnilo vprašalnik, bolj reprezentativne podatke o stopnji digitalizacije gradbenih izvajalskih podjetij bo GZS ZGIGM pridobil. Ti podatki se bodo statistično obdelali in prikazali v poročilu, ki bo objavljeno na spletni strani projekta. V poročilu bodo prikazane povprečne stopnje digitalizacije po področjih in posameznih kazalnikih v odvisnosti od države in velikosti podjetja.
Na spletni strani bodo objavljena tudi orodja in aplikacije, ki se uporabljajo na območju od Slovenije do Makedonije z opisi, katere stopnje digitalizacije ta orodja dosegajo. Tako boste dobili pregled nad najbolj uporabljenimi orodji in boste lahko primerjali orodja, ki jih zdaj uporabljate s tistimi, ki predstavljajo višje stopnje digitalizacije.
*****
Predstavitev novega inovativnega orodja za samooceno stopnje digitalne zrelosti gradbenih podjetij DIG-IN-KPI-AAT bo potekala na gradbenem sejmu Megra v Gornji Radgoni 18. aprila 2024. Na dogodku bomo demonstrirali delovanje digitalnega orodja DIG-IN-KPI AAT za namene uporabe le-tega s strani gradbenih podjetij iz Slovenije, Balkana in EU. Ob nas bodo mednarodni strokovnjaki, vključno s predstavniki iz napredne Irske, kjer bo BIM po 1.1.2024 obvezen. Delili bodo praktične izkušnje uvajanja digitalizacije v gradbenih podjetjih, osredotočajoč se na najboljše prakse in strateške odločitve. Slovenska gradbena podjetja bodo dobila neposredne informacije o tem, kako so strokovnjaki v praksi pristopili k uvedbi digitalne transformacije, vključno z izborom, nakupom in optimalno uporabo digitalnih orodij za podporo procesom v gradbenih podjetjih. Ta dogodek obeta neprecenljivo priložnost za slovensko gradbeništvo, da se uči iz mednarodnih izkušenj in spodbudite inovacije s pomočjo digitalne transformacije.
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.